di amerika sendiri Bimbingan konseling muncul karena adanya kebutuhan pengembangan karier masyarakat Amerika sebgai tuntutan dari revolusi industri. di Amerika sendiri bimbingan konseling telah dimulai sejak tahun 1910. revolusi inustri mengakibatkan adanya kesenajangan ekonomi yang besar antara kaum bangsawan dengan kaum bawah, pemerintah amerika menilai bahwa kesenjangan ini terjai karena masyrakat tidak dapat megembangkan dirinya, sehingga dibukalah layanan bimbingan karier bagi masyarakat di Amerika, sampai akhirnya dikembangkan model bimbingan konseling komprehensif yang dilaksanakan di sekolah oleh Gysbers (1920).
sebenarnya apa sih BK komprehensif?
Bimbingan Konseling komprehensif adalah suatu program penidikan di sekolah yang diberkan oleh konselor sebagai penanggung jawab dan pelaksana program bimbingan konseling di sekolah. dalam pekembanganya para ahli bimbingan dan konseling selalu mengadakan penelitian dan pembaharuan pada layanan yang diberikan di sekolah. bimbingan konseling sendiri di Indonesi sejak tahun 1975 sampai tahun 2011 telah mengalami perubahan-perubahan sebagai bentuk pengembangan layana yang mengikuti perkembangan dunia. pada awalnya bimbingan konseling dikenal sebagai bentuk layanan yang diberikan sekolah kepaa sisiwa yang bermasah atau mengalami hambatan dalam proses pembelajaran. namun ketika kondisi jaman berkembang pesat seperti pada masa sekarang ini bimbingan konseling tidak lagi berperan sebagai pembantu konseli(siswa yang memerlukan bantuan konselor) dalam menyelesaikan masalah.
bimbingan konseling komprehensif yang telah dikenalkan sekarang ini adalah program bimbingan konseling yang bertujuan untuk memandirikan peserta didik. bentuk layanan yang diberikan tidak lagi berfungsi membantu peserta didik menyelesaikan masalahnya namun mengembangkan potensi peserta didik berasarkan perkembangannya sehingga disebutlah bahwa BK komprehensif adalah sama dengan BK berbasis perkembangan. untuk mencapai kemandirian peserta didik tersebut konselor tidak lagi mengedepankan fungsi kuratif, namun lebih menekankan fungsi pencegahan/preventif dan perkembangan/developmental. bentuk layanan yang diberikan meliputi 4 layanan (1) layanan dasar yang meliputi program-program yang direncanakan konselor untuk megembangkan potensi peserta didik berupa program bimbingan kelompok, assesment, an layanan-layanan lain. (2) layanan responsif, adalah layanan yang diberikan kepada peserta didik yang memerlukan bantuan khusus, misalnya konseling, referal, konsultasi, (3) perencanaan individual, yaitu layanan yang diberikan konselor untuk membantu individu merencanakan kariernya, misalnya tes bakat minat, analisis hasil belajar, konslutasi dengan orang tua an lain sebagainya yang dapat membantu peserta didik menentukan pilihan karier yang sesuai dengan kebutuhannya dan pengharapan orang lain disekitarnya. (4) dukungan sistem, meliputi keterampilan konselor, dukungan pihak sekolah, ketersediaan instrument bimbingan, sarana-prasarana, dukungan orang tua dan peserta didik.
secara singkat demikian tadi penjelasan tentang Bimbingan Konseling Komprehensif di indonesia, semoga bermanfaat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar